果蝇的伴性遗传总结.ppt

果蝇的伴性遗传 目标 ? 知识目标 : ? 1. 理解白眼果蝇伴性遗传的现象 , 能正确写出伴性遗 传系谱图 . ? 2. 掌握伴性遗传的概念 . ? 能力目标 : ? 通过学生们收集果蝇 , 培养学生们的动手及观察能力 ? 情感目标 : ? 通过介绍摩尔根关于果蝇伴性遗传的研究历程 , 让学 生体会到科学的严谨和艰辛 重难点 : ? 白眼果蝇伴性遗传现象的分析和伴性遗 传图解的写法 引课 : ? 英国女王维多利亚 芦花斑的母鸡与非芦花公鸡交配的子一代 的公鸡一定是芦花斑的 ? 在印第安人群中多见的一种毛耳缘性 状为什么只遗传给男性 ? ? 解开这些谜底归公于 20 世纪初遗传学的深入 研究 . ? 1908 年美国学家摩尔根发现黑腹果蝇 ( 学生自 己观察自己收集的果蝇的体型及眼睛的颜色 ) ? 得出 : 红眼多数 , 有白眼 ? 1909 年摩尔根从自己培养的果蝇中发现了一 个“例外” , 用它做了一系列精巧的实验 . 讲解一下代表 雌和雄的符号 提出问题 : ? 1. 果蝇的显隐 性关系如何 ? 亲代到子一代 能判断显隐性 吗 ? ? 是否可以通过 子一代到子二 代判断显隐 性 ?. ? 2. 仔细观察子 二代眼色和性 别有何不同 ? 子二代中为什 么白眼的全是 雄果蝇