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“来来往往”主题活动总结 中二班 王开芹 交通工具是幼儿感兴趣的话题，通过“来来往往”这一主题活动的开展，引导幼儿获得不同种类的交通工具的经验，了解到交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘坐交通工具时应注意的规则，能增强幼儿的生活能力。 因此，十月份,我班确定并组织开展了“来来往往”这一主题活动，现总结如下。 一、结合幼儿认知水平，合理地确定了主题目标： 1、通过游戏的形式让幼儿初步模仿司机、乘客的行为和语言，能履行角色的的简单职责，遵守游戏规则。 2、老师注重引导幼儿了解公共汽车的主要特征及上车必须买票的道理，了解公共汽车给人们带来了很多方便，体验乘坐公共汽车的快乐。 3、带领幼儿体验运动的乐趣，提高想象力。 二、活动方案 引导幼儿看视频，了解各种各样的交通工具，认识其功能， 知道各种交通工具给人们带来的方便。 (一) 科学地组织开展了教育活动 1、通过《滴滴叭叭》游戏活动的开展，让幼儿初步模仿司机、乘客的行为和语言，能履行角色的的简单职责，懂得了遵守游戏规则的重要意义。 2、在教育活动《乘坐公共汽车》中，老师注重引导幼儿了解公共汽车的主要特征及上车必须买票的道理，了解了公共汽车给人们带来了很多方便，体验到乘坐公共汽车的快乐。 3、通过学习《月球探险》，主要引导幼儿能双脚连续向前跳，发展弹跳力，保持身体的平衡在直线两侧进行跳。提高了幼儿对周围环境的觉察能力。 （二）区