“来来往往”主题记录.docxVIP

“来来往往”主题活动开展记录 一、主题名称：来来往往 二、开展时间：2019年10月. 三、开展班级：中(2)班 四、主题活动开展主旨： 交通工具是幼儿感兴趣的话题，通过“来来往往”这一主题活动的开展，引导幼儿获得不同种类的交通工具的经验，了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘坐交通工具时应注意的规则，增强幼儿的生活能力。 五、主题目标 我们结合幼儿年龄与心理特点，合理地确定了主题目标： 1、通过游戏的形式让幼儿初步模仿司机、乘客的行为和语言，能履行角色的的简单职责，遵守游戏规则。 2、老师注重引导幼儿了解公共汽车的主要特征及上车必须买票的道理，了解公共汽车给人们带来了很多方便，体验乘坐公共汽车的快乐。 3、带领幼儿体验运动的乐趣，提高想象力。 六、根据主题月计划，认真开展教育活动 (一) 科学地组织开展了教育活动 1、通过《滴滴叭叭》游戏活动的开展，让幼儿初步模仿司机、乘客的行为和语言，能履行角色的的简单职责，懂得遵守游戏规则。 2、在教育活动《乘坐公共汽车》中，老师注重引导幼儿了解公共汽车的主要特征及上车必须买票的道理，了解公共汽车给人们带来了很多方便，体验乘坐公共汽车的快乐。 3、通过学习《月球探险》，引导幼儿能双脚连续向前跳，发展弹跳力，保持身体的平衡在直线两侧进行跳。提高幼儿对周围环境的觉察能力。 （二）区域活动-------建构区： 在建构区，老师投放足