15周的周末作业.doc免费

句型练习（一）——缩句、扩句、修改病句 1．我们班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。（缩句） 2．他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。（缩句） 3．鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。（缩句） 4．受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（缩句） 5. 小蝌蚪游着。（扩句） 6．汽车奔驰。（扩句） 7．青蛙游着。（扩句） 8．蜜蜂采蜜。（扩句） 9. 虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。（修改病句） 10.菜市场里有冬瓜、西瓜、黄瓜、苦瓜等许多新鲜蔬菜。（修改病句） 11. 这学期我们班差不多根本没有不及格的。（修改病句） 12. 哈尔滨的冬天是一个美丽的地方。（修改病句） 13．一年有四个春夏秋冬季节。（修改病句） 14．在学习上，小明热烈地帮助小英。（修改病句） 15．在会上，纷纷发表自己的意见。（修改病句） 句型练习（二）——“把”字句、“被”字句；陈述句、反问句、感叹句 1．汽轮发电机厂的工人师傅熟练地安装好了一台台进口钻机。 “把”字句： “被”字句： 2．燃烧的竹筒发出的声音吓跑了从山上跑来的动物。 “把”字句： “被”字句： 3．老师小心地拿起那条快要咽气的四脚蛇。 “把”字句： “被”字句： 4．这件事情应该你干。 反问句： 感叹句： 5．我刚才说的都是实话。 反问句： 感叹句： 6．王英的好品质值得我们学习。 反问句： 感叹句： 7．日本的小泽征尔是国际一流乐队指挥家。 反问句： 感叹句： 8．一个革命者不应该让害怕把自己压倒。 反问句： 9．这件事妈妈做得很漂亮。 反问句： 感叹句： 10．到现在为止，你还是没有意识到自己的错误。 反问句： 三、按要求改写句子 1、我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。（改为比喻句） 2、我的腿真酸哪。（改为夸张句） 3、就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？（换种说法，意思不变） 4、进来看书的人很多。像我这样常常光顾而从不购买的恐怕没有。（用关联词把它们连成一句话） 5、我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。（缩句） 6、作文得到了好评。（扩句） 7、学校图书馆那丰富的图书吸引着我。（写比喻句） 8、愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。（用愈。。愈。。愈造句） 9、这清白的梅花，是玷污得的吗？（换种说法，意思不变） 10、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句） 11、我们不能忘记老师的谆谆教诲。（改成反问句） 12、桂花盛开，香极了！（改成夸张句） 13、鲸跟牛羊一样。（修改病句） 14、我们要灵活运用和理解学过的知识。（修改病句） 15、齿鲸遇到大鱼和海兽，就勇猛地扑过去。（修改病