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九年级语文 第PAGE 一页 (共八页)
2019~2020学年第一学期九年级期末质量监测试题(卷)
语 文
注意事项:
1、本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。
2、答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
3、考试结束后,只收回答题卡。
一、读·书(12分)
1. 下面是班级成语大会“星罗棋布”环节的一道题,题面由三个残缺不全的成语组成一个棋盘格,请用楷体在田字格内完整、正确、规范地写出这三个成语。(3分)
吹
自
骨
立
2. 读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。(9分)
(1)春蚕到死丝方尽, 。 (《无题》李商隐)
(2) ,流水桥旁。 (《行香子》秦观)
(3)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。 (《定风波》苏轼)
(4) ,半竿斜日旧关城。 (《浣溪沙》纳兰性德)
(5) ,西北望,射天狼。 (《江城子·密州出猎》苏轼)
(6)秋瑾的《满江红》中,借用典故暗示自己和国家的处境危难的句子是:
, 。
(7)《鱼我所欲也》中“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”的“是心”指: , 。
二、读·思(38分)
(一)
班级组织“岁月如歌,活出自我”语文活动,请完成以下任务。
【岁月如歌——用心热爱生活】
三月桃花开,采来酿成桃花酒;五月枇杷熟,摘来制成琵琶酥;手工造纸,养蚕缫丝,制作各种精美家常食品……李子柒的视频取材中国农家的衣食住行,光影之间,流动着烟火气息和田园风情,不经意间让勤劳、勇敢、自强、珍爱自然等理念静水流深、沁人心脾。她以自己的方式告诉世界“我所站立的地方就是中国”。
3. 读语段,找出表述有误的一项( )(3分)
A. “采来酿成桃花酒”一句中,“采”是会意字,本义是用手指或指尖轻轻摘取来,“酿”是形声字,本义是做酒,酿造。
B.“手工造纸,养蚕缫丝,制作各种精美家常食品”一句中“手工造纸”“养蚕缫丝”“家常食品”都是偏正短语。
C. “静水流深”一词概括了李子柒做人的态度:洞察一切却不被矛盾束缚,不被欲望捆绑,所以她拥有和谐的生命,拥有长久的快乐,拥有真正的自由。
D. 李子柒的生活不禁让人想起那句诗“此中有真意,欲辨已忘言”,她把岁月过成了一首歌,她传承中华文化的方式就是坚持自我、回归本真。
【致敬经典——读出人生百态】
4. 下列对文学作品的分析,不正确的一项是( )(3分)
A. 《孔乙己》表现了一般社会对于苦人的凉薄。孔乙己在笑声中登场,在笑声中走向死亡,阵阵笑声跟其不幸遭遇形成强烈的对比,以乐写悲,更添悲色。
B. 吴敬梓的《儒林外史》秉持公心,指摘时弊,通过一幅士林的“群丑图”,展现功名利禄对读书人灵魂的毒害,至今仍有警示意义。
C. 契诃夫《变色龙》中善变的警官奥楚蔑洛夫固然可恨,但作者批判的锋芒更多的是指向当时腐朽专制的社会,指向孕育这种奴性人格的土壤。
D. 凡尔纳·斯威夫特的《格列佛游记》将情节的幻想性与现实的真实性有机结合,尖锐而深邃地讽刺了18世纪上半叶英国统治阶级的腐败和罪恶。
【阅读名著——探寻成长密码】
5. 有人说“风可以吹起一大张纸片,却吹不走一只蝴蝶,因为生命的本质,在于不服从”。请结合《简·爱》中女主人公的个人成长经历,谈谈你对这句话的理解。(不少于100字)(5分)
(二)
科学技术充满诗意和美,只是这种美隐藏在方程式中,不被一般人所理解。科幻小说恰恰是把科技作为故事资源,从文学角度表现科技之美。其实世界上最精彩的故事都是由科学讲出来的,但要真正读懂这些故事,光看科幻小说不行,还要理解科学本身。
科幻小说是可能性的文学。它把各种各样的可能性呈现出来让读者欣赏,但具体到哪种可能性最终会变为现实,不是科幻作者能够指明的。准确地预测未来是十分困难的,我们的今天,就是过去所面对的“未来”,但无论是科幻作家还是未来学家,都没有准确地预测到今天的样子。
这很像一个生命体。地球生态圈时时处于动态和不稳定之中,随时可能发生巨大的变化,这有点像生病和衰老。更重要的是,同所有生命一样,它的寿命是有限的。我们觉察不出地球生态圈的衰老,是因为与单个生命体相比,它太庞大了,它的寿命是以地质纪年来计算的。虽然漫长,但总有终结的时候。其实可能早在地球生态圈寿终正寝之前,气候和海洋
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