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浦南小学 “健康生活、快乐工作” 教师节主
题教育活动方案
浦南小学 健康生活、快乐工作 活动
根据区教育局 2016 年工作要求,围绕贯彻落实《中小
学教师规范》 (2015 年修订)精神在原 三个对待 教育模式
的基础上,不断创新新时期师德教育的方式和方法,大力开
展 健康生活、 快乐工作 教师主题教育活动。 结合我校实际,
制定本实施方案。
一、指导
坚持以邓小平理论、 重要思想和科学发展观为指南,
以进一步贯彻 《教师法》和 《中小学教师职业道德规范》 (2016
年修订)为契机,切实加强建设,着力建设一支品德高尚,
业务精良,身心健康的教师队伍,为促进我校和谐稳定,加
快推进集团化办学深入发展提供坚强有力的组织保障。
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二、目标任务
1、通过开展 健康生活、快乐工作 教师主题教育系列
活动,引导和教育教师在新时期新形势条件下,面对工作,
生活节奏加快、压力加大,如何控制情绪、调节心态,以减
轻工作和生活的压力,使教师有健康的心态和体魄,更好地
投入到工作和生活中去。
2、通过开展 健康生活、快乐工作 教师主题教育系列
活动,并结合《中小学教师职业道德规范》 (2008 年修订)
的要求,引导和教育教师抛弃有损于教师形象的行为习惯,
培养教师积极心态,树立 健康生活、快乐工作 的新理念,
努力使教师实现健康、身体健康、快乐生活、快乐工作的目
的。
3、通过开展 健康生活、快乐工作 教师主题教育系列
活动,不断提升教师队伍的整体素质,营造和谐稳定的事业
氛围,为我校教育改革发展, 提高集团化办学整体水平服务。
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三、活动安排
1、动员宣传阶段( 2016 年 2 月 3 月)
①制订《浦南小学关于开展 健康生活、快乐工作 主
题教育活动方案》 ;②召开校务会议和工会会议,学习贯彻
《鹿城区关于开展 健康生活、快乐工作 主题教育活动方
案》,布置工会开展 健康生活、快乐工作 主题教育一系列
工作和任务;③组织召开全校教师大会,对全体教师进行心
理健康教育和师德教育。
2、分层实施阶段( 2016 年 4 月 2017 年 8 月)
工会工作围绕新修订的《中小学教师职业道德规范》
这个中心,认真贯彻落实区教育局 2009 年全区教育系统开展
健康生活、快乐工作 教师主题教育系列活动的工作思路,
结合学校实际,积极开展
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