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- 2021-02-13 发布于天津
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离子反应教学案例一个新颖有趣的导入可以极大的激发学生的学习兴趣引发学生学习探究的欲望为此我设计了这样的导入环节中国的四大名著之三国演义很多同学都有了解诸葛亮是足智多谋的一个代表但是也有诸葛亮解决不了的问题投影哑泉致哑安乐泉解毒三国时期诸葛亮在七擒孟获的过程中蜀军由于误饮哑泉水个个不能言语生命危在旦夕巧遇老叟指点迷津一一饮用万安溪安乐泉水终于转危为安渡过难关哑泉水为何能致哑万安溪安乐泉水又是什么灵丹妙药原来哑泉水中含有较多的硫酸铜人喝了含铜盐较多的水就会中毒而万安溪安乐泉水中含有较多的碱可中和胃酸
离子反应》教学案例
一个新颖有趣的导入,可以极大的激发学生的学习兴趣, 引发学生学习探究的欲望, 为此,我设计了这样的导入环节:
中国的四大名著之《三国演义》很多同学都有了解,诸 葛亮是足智多谋的一个代表,但是也有诸葛亮解决不了的问 题。
(投影):哑泉致哑” 、“安乐泉解毒” 三国时期,诸葛亮在七擒孟获的过程中,蜀军由于误饮 哑泉水、个个不能言语,生命危在旦夕,巧遇老叟,指点迷 津一一饮用万安溪安乐泉水、终于转危为安,渡过难关,哑 泉水为何能致哑,万安溪安乐泉水又是什么灵丹妙药?
原来哑泉水中含有较多的硫酸铜,人喝了含铜盐较多的 水就会中毒。而万安溪安乐泉水中含有较多的碱,可中和胃 酸,又会
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