2014年春季七年级思想品德教学工作计划.doc

七年级二班思想品德教学工作计划 本学期任七年级 、二班的思想品德教学工作，12人，每周共三节课。 挥思想品德课的教育功能,围绕“走进中学”、感受中学生活、促动学生对中学生活的理解与适合作为基本生活主题，培养学生积极健康的自我,认真完成学校工作任务,努力提升教学水平和质量。 二、教材分析 (一)、内容框架 围绕对中学生活的适合，教材设计内容体系框架如下： 第一单元自尊自信，旨在引导学生在了解、正视自我身心发展问题的基础上，积极主动地体现自我、提升自我，做健康活泼、乐观向上、积极进取的中学生。 第二单元自立自强，旨在协助初一学生准确理解成长过程中的挫折和逆境，锻炼学生坚强的意志品质，提升化解矛盾、应对挫折的水平，引导学生如何迈出人生走向广阔社会生活的第一步，养成积极向上的精神品质。 在第三单元“相处之道”，我们以中学生与家长、老师、同学的交往为主要内容，意在使学生通过了解、体验与自己生活中最切近的人的交往，来理解、领会与人相处的道理，学习、掌握在持续拓展的生活中与人交往的艺术，逐步拓展学生的生活空间和生活内涵。 第四单元树立团队精神，意在鼓励中学生积极参与竞争的同时，体验团队生活，注重集体发展，理解合理竞争，培养团队精神。 第五单元走近法律，这是初中法律教学的一个开篇，教学内容以法律基础理论为主，意在让学生在一般性了解法律、理解我国法律是人民