滨海一小一学期综合组教研工作计划.pdfVIP

滨海一小一学期综合组教研工作计划 滨海一小一学期综合组教研工作 一、指导 本学期我校综合组以新课标理论为指导，紧紧围绕四 项规范工作，做到提前备课，钻研教材先 钻 后 参 ，不能 以 参 代替 钻 以 假如我是学生 为座右铭，开展多种形式 和内容的教研活动，更新教育观念。争取在本学期综合组教 研工作有新的发展，在音、体、美、 、信息技术等各方面比 上学期都能有更好的成绩、活动开展得更加有声有色。 二、基本情况 参与本组的人员有：张晓暖、王凯尔、朱智凌、张建 莲、夏秀欣、陈兵、王寿箭、张云华、邵攀、黄彬彬、姜雪 凡，林卓颖，由夏秀欣担任的组长。本教研组将在及教导处 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 13 的直接领导下开展教研活动 ,本学期以教研小组作为重点开 展教研活动。 三、工作目标 课堂是一位老师最主要的阵地，是教师成长的基石， 只有扎实的开展好了日常，才真正体现出一位教师的功力。 根据工作指南和本期学校的要求，全面落实 教学常规 ，用 一名教师的标准来严格要求自己，服从学校工作安排，提高 教学效率。具体要求如下： 1、制定好计划，计划包括学生基本情况分析，教学目 的及要求， 教材分析、 整合及知识点的梳理， 教学的重难点， 教改的主攻方向，教研课安排，教学进度安排，让教学计划 成为教师学期教学生活的愿景。 2、提前备课：认真钻研课标，提高备课的实效性与规 范性。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 13 3、上课：课堂是一位老师最主要的阵地，是教师个人 成长的基石，只有扎实的开展好了日常教学，才真正体现出 一位教师的功力。培养学生养成形成良好的学科习惯。 4、：认真做好课后的反思，及时记录上课过程中的点 滴感受，对课堂的思考和改进，以反思来促进自己的专业发 展和课堂设计能力。 5、听评课。鼓励组内教师多听课，多跨学科听课，以 研究课促进平时教学。 四、具体目标 学科要求和任务 综合组是由多门学科组成的教研组，具有自身特点。 各学科教师人数少，教授多，课时多。只有充分发挥教研组 的综合力量，才能最大程度上取得成果效益。这就要求综合 组必须是一个具有极强凝聚力和战斗力，齐心协力，致力于 同一工作目标努力的一支团队。组长要积极组织教研成员积 极参加区举行的的各种各类，营造学习氛围，建立学习。把 以往被动活动变为主动，只要有学习的机会， ，都将动员他 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 13 们积极参与。基于此，综合组各学科教师在开学初就认真学 习学校的总体工作计划和思路，在此基础上积极思考并制订 了本学期的学科工作计划和活动思路。 1、学科： （1）教研方面，体育教师通读体育课程标准，搞好学 科教研，提高课堂教学质量，使教师迅速成长。 （2）