江苏省东台市2021年部编版七年级下册语文第二单元能力提优测试卷（word版有答案）.docVIP

第二单元 能力提优测试卷 题序 一 二 三 评卷人 总分 得分 （时间:90分钟；满分:100分；考试内容:5-8课） 一、积累与运用(26分) 1.下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ）(3分) A.屏障(píng) 臂膀(bǎng) 疲倦（juàn） 打颤(zhàn) B.惊惶(huáng) 矗立(chù) 督促(dū) 搀扶(chān) C.灌输(guàn) 倾斜(qīng) 溪流(xī) 宿营(sù) D.跳跃(yào) 喷涌(yǒng) 谰语(lán) 怪诞(yán) 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）(3分) A.胸膛 泛褴 黎明 高山之巅 九曲连环 B.幽远 缠绕 绝壁 惊涛澎拜 欺侮百姓 C.桨液 耻辱 呻吟 一泻万丈 刺入肌骨 D.寂静 眷恋 纪念 寒气逼人 粮食缺乏 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）(3分） A.一些出版单位急功近利，出版的童书内容良莠不齐，画面也不够精美。 B.从出入凭证电子管理到机器人服务，再到无人机监控，科技让疫情防控事倍功半。 C.距离杭州亚运会开幕还有800多天，亚运会的筹办工作正在紧锣密鼓地进行。 D.网络主播面对镜头侃侃而谈或许不难，但要聊得既有意思又有意义也并不简单。 4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）(3分) A.2020年7月4日，随着林丹的退役，给国际羽坛“四大天王”的时代正式画上句号。 B.《中国诗词大会》之所以受到中小学生喜爱的原因，是因为其形式新颖、内涵丰富。 C.羊城中学举办与策划的经典诗文诵读活动，对发展学生语文核心素养有着积极作用。 D.接近八成的受访市民认为，广州老旧小区微改造改善了社区环境，提升了生活品质。 5.下列有关文学文化知识的解说，正确的一项是（ ）(3分） A.“生”“旦”“丑”是中国戏曲里的人物角色行当，其中“生”是扮演女性角色的一种行当，“旦”是扮演男性角色的一种行当。 B.鲁迅被国人誉为“民族魂”，《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》《故乡》《藤野先生》均出自他的散文集《朝花夕拾》。 C.《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。主要记载汉末至东晋土大夫的言谈、逸事。 D.《论语》，儒家经典著作，东汉时被列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《礼记》《孟子》合称为“四书”。 6.下列说法不当的一项是（ ）(3分） A.诗歌既可以直接抒情，也可以间接抒情。诗人光未然的《黄河颂》塑造了黄河奔腾不息、气势恢宏的形象，并且多处以“啊！黄河！……”这样的句式直接抒发了热爱黄河的感情，充满雄浑豪迈之美。 B.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首叙事民歌，记述了木兰女扮男装代父从军、征战沙场、胜利回朝、建功受封、辞官还家的故事，充满传奇色彩。 C.“上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。”句中加点的“和”是动词。 D.“在那田里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印”运用了排比的修辞手法。 7.中国“和”文化源远流长，丰富多彩，“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊为国家共处的原则。请你参与“探究 “和”内涵，传承“和”文化“综合性学习。完成下列任务。(8分) (1)许慎在《说文解字》中说：“和，相应也。“由此推测，“和”字的本义是 。（2分） (2)右图是有关修德养性的一副对联。下联是【 】。(2分） (3)孔子说：“君子和而不同。”“和”，心不争也；“不同”，志各异也。你所在班级正在筹备“‘和’而不同适用于修身养性还是社会交往”辩论赛，请根据双方观点，为主持人写一段总结发言。（4分） 正方观点：“和而不同”适用于修身养性。“和”是平和的心态，面对不同见解时能保持内心平静，不与人争高低输赢；“不同”就是理性看待、辩证分析别人的观点，不轻易改变自己的主张，保持鲜明的个性。“和而不同”是不被局限的主观能动性，体现着良好的个人修养。 反方观点：“和而不同”适用于社会交往。“和”意味着自己能够与别人和睦相处，即将他人与自己置于同一高度，给予充分理解、尊重，不使别人陷于难堪的境地，不强制别人接受自己的观点；“不同”就是求同存异，保持个性。“和而不同”就是顾全大局，是建设和谐社会的重要手段。 二、阅读理解(34分） （一）阅这下面文言文，完成文后题日。（14分） 跋李庄简①公家书 【南宋】陆游 李丈②参政罢政归里时，某③年二十矣。时时来访先君，剧④谈终日，每言秦氏必曰成阳⑤愤切慨慷形于色辞。一日平旦来，共饭。谓先君曰：“闻赵