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- 2021-02-11 发布于甘肃
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小班音乐小雨点教案设计
音乐课《小雨点》目的是让小班幼儿学唱儿歌,感受歌曲的活泼和欢快,它的音乐教案应该怎么设计呢?下面是我为大家整理的小班音乐《小雨点》的教案设计,希望对你们有帮助。
小班音乐《小雨点》教案设计一
教学目标:
1、理解儿歌内容,学念儿歌。
2、尝试仿编儿歌,体验下雨时的快乐景象。
教学准备:
认知准备:倾听了故事小雨人儿
材料准备:PPT
教学过程:
一、出示PPT一,引起学习兴趣
看,谁来了?小雨点爱跳舞,看看今天它到哪些地方去跳舞了?
二、分句欣赏儿歌,理解儿歌内容
PPT二:小雨点,下呀下:
提问:
1、瞧,小雨点跳上什么地方?
2、小雨点跳上屋顶,发出了很好听的声音,我们一起来听一听。
3、跳上屋顶发出了什么声音?我们一起来学一学。
PPT三:提问:
1、小雨点又跳到哪里去啦?
2、小雨点跳到雨伞上,也发出了很好听的声音,仔细地听听。
3、它发出了什么声音?我们一起来学一学。
PPT四:提问:
1、小雨点真调皮,看现在它又到哪里去了?
2、小雨点跳进池塘里,发出了很好听的声音,仔细地听听。
3、小雨点跳进池塘里,发出了什么声音?我们一起来学一学
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