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西师大版 五年级 语文 下册 第八单元;说教材;说学情;说目标;说教学重、难点;说教法;说教学过程;我爱你,中国汉字;一、谈话导入,读好课题 。;一、谈话导入,读好课题 ;二、初读课文,了解大意 ;韵 坠
勾 勒
骋 魅
盲 徉;1.找出课文最打动你的段落或句子多读几遍,把自己读后的收获批注在课文旁边。
;2.全班交流课文中最打动自己的段落或句子。教师引导学生深入对课文的阅读理解。 ;小结;作业;我爱你,中国汉字;导入;;;作者对汉字无比的喜爱 ;作者认为汉字是有着独特性格的精灵,它独特在哪里呢? ;一个反问句,强烈地表达出作为中华民族子孙的骄傲、自豪之情。 ;在这个句子里,作者用了一个生动的比喻:汉字字数众多,汉字文化浩瀚壮观,像夏夜的星空令人神往!表达了作者“无限钟情于汉字”的感情。汉字既古老又充满活力,在当今时代发挥着巨大的作用。 ;面对这些可爱的中国汉字,你想说些什么? ;1.汉字是世界上最漂亮的文字。没有人不知道汉字书法有其他文字书法不能比拟的魅力。行如流水的草书,秀丽的楷书,端庄的大篆、小篆,不仅使中国人、海外华人着迷,而且有的洋人有慕名来中国学习说汉语,写汉字。可见书写汉字是一种美的享受。希望你们从小写好我们中国的汉字。下面我们就付诸行动吧。
2.学生书写汉字,体会汉字的“美”。;小结;作业;板书设计:
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