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名师精编优秀教案名师精编优秀教案名师精邂优秀教案名师精邂优秀教案五年级科学下册马铃薯在液体中的沉浮教学设计城厢学校黄强教学目标科学概念液体的性质可以改变物体的沉浮一定浓度的液体才能改变物体的沉浮这样的液体有很多过程和方法经历一个典型的观察发现推测验证的科学探究活动过程通过加热液滴和调制液体来探索未知液体的性质学会给液滴加热的技能情感态度价值观懂得确定一种物质需要很多的证据教学重点认识到马铃薯在达到一定浓度的盐水中会上浮教学难点确定一种物质需要很多的证据教学准备演示实验一个马铃薯一杯清水一杯浓盐水
名师精编 优秀教案
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名师精邂 优秀教案
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五年级科学下册《马铃薯在液体中的沉浮》
教学设计 城厢学校黄强
【教学目标】
科学概念：
液体的性质可以改变物体的沉浮。
一定浓度的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。
过程和方法：
经历一个典型的“观察—发现—推测—验证”的科学探究活动过程。
通过加热液滴和调制液体来探索未知液体的性质。
学会给液滴加热的技能。
情感态度价值观：
懂得确定一种物质，需要很多的证据。
【教学重点】
认识到马铃薯在达到一定浓度的盐水中会上浮。
【教学难点】
确定一种物质，需要很多的证据。
【教学准备】
演示实验：一个马铃薯、一杯
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