幼儿园小班社会-学做小主人.docx免费

幼儿园教案 文讯教育教学设计 幼儿园新课程标准教材 教 学 设 计 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班社会教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 小班社会:学做小主人 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　活动目标：　　1．了解招待客人的一些简单礼节。　　2．能运用礼貌语言进行交往。　　3．乐于争当小主人。　　活动准备：　　1．排练好情景表演“我做小主人”。　　2．事先与大班教师商量好，到时邀请部分大班幼儿参加活动。　　3．幼儿用书《学做小主人》。　　活动过程：　　（一）情境导入。　　1．组织幼儿观看情境表演。　　教师：