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- 2021-02-11 发布于天津
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初一主题班会教案
怎样把握与异性交往的“度”
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早恋,是中学生的一大危害问题。诗人海涅说过“一到了青春期,人们便抱有爱与被爱的急切欲望。”的确,处于青春期的中学生,对爱的渴望像春风一样在心中荡漾,会对异性产生好感和爱慕。于是,当理智控制不了其感情的时候,就会千方百计向爱慕对象发射“丘比特”神箭。这样,就会使正常的同学交往出现尴尬的局面,因此,我们作为中学生在与异性交往时要注意把握“度”。那么,当你踏入青春期时,是否有过类似的经历呢?你又是如何面对的?我们将在本课的学习中,研究探讨怎样与异性交往准则。??????????????????活动目标1、 落实《中学生守则》的规定,中学生不准谈恋爱。2、 让学生了解早恋的危害性。3、 增强自我保护意识,学会必要的自我保护技巧,提高自我保护能力。4、 通过活动,使学生树立健康的异性交往观念,形成正确的态度。
活动设计活动一:小品演绎(如何与异性交往)提示:1、教师准备好《中学生守则》《中学生日常行为规范》《青少年保护条例》《未成年人保护法》等有关知识和相关资料。2、学生利用课余时间对身边的朋友或同学进行调查;了解异性交往的现状;根据交往现状设计小品2—3个。(课前排练好)3、在搜集资料时,学生可根据自己所熟悉的同学或朋友进行调查,注意资料的保密,避免给同学或朋友带来不必要的伤害。4、调查中注意自我保护。●小品演绎:
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