er图画法1(教务系统).pdfVIP

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如何画数据库 ER图 数据库设计中重要的一环首先就是概念设计, 也就是说, 要从实际问题出发, 排除非本 质的东西,抽象出现实的数据结构之客观规律——即画出数据结构图—— ER 图。这是数据 库设计的重点,也是数据库设计的难点。 那么,如何才能正确地反映客观现实,将 ER图画好呢? 答案是, 必须进行正确的需求分析。 那么如何进行需求分析呢?需求分析一般有两种方 法,一种是结构化分析 (SA) ,一种是面向对象分析 (OOA). 通过这两种方法的实施以后, 都可 以得到比较正确的 ER图。现在以下面的实际问题为例,通过结构化分析 (SA) 方法的应用, 讲述如何得到比较正确的 ER图。 校务管理系统 ER 图画法如下步骤: 在要建立的系统中 , 有以下功能: 1. 管理老师的功能: 录入老师情况 ( 姓名 . 地址 . 所教课程 ), 老师缺课记录 ( 名字 . 时间 . 原因 . 课程 ) 2. 管理学生的功能 : 录入学生情况 ( 姓名 . 所选课程 . 成绩 ) 3. 教务主任的功能 : 查询统计 1: 教师情况 2: 学生总成绩 3: 学生平均成绩 要求: 1)用结构化方法画出系统顶层图、 0 层图,数据字典。 2 )画出该系统的数据模型 ER图。 一、结构化分析的需求分析 1) 分析实际情况 根据实际情况,我们得到一下情况: (一 ) 教师任课流程: 教务处根据 教研室 各专业情况 教 务 处 根 据 各 专 下学期 填写好 协商安 交来的课程 业 情 况 下 达 下 学 各专业 的课程 排教学 数据,安排 期教学任务 课程 申请表 任务 教 室 和 时 间。 安排好 1 各系将课 教 师 按 的课程 课程表 程表交给教 照 课 程 表 师 表上课 2 安排好教 室和时间。 (二 )学生选择课程流程:

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