专题三 全等三角形的判定-浙教版八年级数学上册期中复习专题训练.docx免费

PAGE / NUMPAGES 浙教版数学（八上）期中复习专题三 全等三角形 一、选择题 1. 下列命题中：①形状相同的两个三角形是全等形；②在两个全等三角形中，相等的角是对应角相等的边是对应边；③全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等，其中真命的个数为( )。 A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 【答案】C 2. 在下列的条件中，不能说明△ABC≌△ABC的是( )。 A.∠A=∠A，∠C=∠C，AC=AC B.∠A=∠A，AB=AB，BC=B′C′ C.∠B=∠B，∠C=∠C，AB=AB′ D. AB=A′B′， BC=B′C′，AC=A′C′ 【答案】B 3. 有下列说法：①有一个外角是钝角的三角形是锐角三角形；②有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等；③若三条线段ab，满足a≥b≥c，且ab+C，则这三条线段必能组成一个三角形；④有两个角和一条边彼此相等的两个三角形全等。其中正确的个数是( )。 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】D 用尺规作一个角的平分线的示意图如图所示，则能说明∠AOC=∠BOC的依据是 ( )。 A. SSS B. ASA C. AAS D.角平分线上的点到角两边距离相等 【答案】A 如图所示，点B、C、E在同一条直线上，△ABC与△CDE都是等边三角形则下列结论不一定成立的是( )。 A.△ACE≌△BCD B.△BGC≌△AFC C.△DCG≌△ECF D.△ADB≌△CEA 【答案】D 如图，已知∠1=∠2，则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是( )。 A. AB=AC B. BD=CD C.∠B=∠C D.∠BDA=∠CDA 7. 要测量河两岸相对的两点A，B的距离，先在AB的垂线BF上取两点C，D，使CD=BC，再定出BF的垂线DE，使A，C，E在一条直线上(如图所示)，可以说明△EDC≌△ABC，得ED=AB，因此测得ED的长就是AB的长，判定△EDC≌△ABC最恰当的理由是( )。 A.边角边 B.角边角 C.边边边 D.边边角 【答案】B 8. 如图，△ABC中，AB = AC，D是BC的中点，AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F，则图中全等的三角形的对数是（　　　） A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 【答案】D 如图所示，△BDC′是将长方形纸片ABCD沿BD折叠得到的，图中(包括实线、虚线在内)共有全等三角形( )。 A.2对 B.3对 C.4对 D.5对 【答案】C 10. 如图，∠BAC = ∠DAF = 90°，AB = AC，AD = AF，点D，E为BC边上的两点，且∠DAE = 45°，连结EF，BF，则下列结论：①△AED≌△AEF；②△ABE∽△ACD；③BE + DC DE；④BE 2 + DC 2 = DE 2 ，其中正确的个数有（　　　） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 二、填空题 1. 如图，点D，E分别在线段AB，AC上，BE，CD相交于点O，AE=AD，要使△ABE≌△ACD，需添加一个条件是： (只需一个即可，图中不能再添加其他点或线). 【答案】∠ADC=∠AEB或∠B=∠C或AB=AC或∠BDO=∠CEO. 如图，已知∠DAE=∠CAE，∠DBE=∠CBE，则图中共有全等三角形 对，请分别写出来 。 【答案】3，△ABD≌△ABC，△DBE≌△CBE，△ADE≌△ACE 如图，C为线段AE上一动点(不与点A，E重合)，在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，连结PQ.以下五个结论：①AD=BE；②PQ∥AE；③AP=BQ；④DE=DP；⑤∠AOB=60°.恒成立的结论有 (把你认为正确的序号都填上). 【答案】①②③⑤ 如图所示，△ABC≌△AEF，AB=AE，∠B=∠E，则下列结论： ①AC=AF；②∠FAB=∠EAB；③EF=BC；④∠EAB=∠FAC.其中正确的是 . 【答案】①③④ 七年级某班的篮球啦啦队同学，为了在明天比赛中给同学加油助威，提前制作了同一规格的彩旗。小明在放学回家后，发现自己的彩旗破损了一