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- 2021-02-11 发布于甘肃
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小花籽找快乐语言教案
《小花籽找快乐》一节语言课,教师准备好教案设计了吗?下面是我为大家整理的《小花籽找快乐》的语言教案设计,希望对你们有帮助。
语言活动《小花籽找快乐》教案设计一
活动目标
1、理解故事内容,大胆表述故事内容,并尝试进行角色表演。
2、知道给别人带来快乐自己也能快乐,产生乐意帮助他人的愿望。
重点难点
重点:理解故事内容,产生乐意帮助他人的愿望。
难点:大胆表述故事内容,并尝试与同伴进行角色表演。
活动准备
小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙图片一套;幼儿用书;磁带及录音机
活动过程
一、开始部分:谈话激趣
1、随《幸福拍手歌》一起舞蹈。
2、师:小朋友,你们快乐吗?你觉得干什么是最快乐的事? 今天我们这儿有一颗小花籽,它要寻找快乐,你觉得小花籽会在哪里找快乐?
二、基本部分:理解表达
1、出示挂图观察,教师讲述故事。然后提问:
(1)画上都有谁?它们在说什么呢?
(2)太阳为什么觉得快乐?
(3)小花籽都和哪些动物说了话?它们会说什么呢?
三、结合挂图分段进行尝试讲述故事。
教师带领幼儿复述故事,引导幼儿理解作品内容和蕴含的情感。
四、播放故事录音,完整欣赏故事。
原创力文档

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