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教学目标理解名词单复数之分掌握名词的复数变化理解冠词的用法并能灵活运用独立完成相应名冠词的练习能够通过复习归纳名词冠词用法规律培养逻辑思维能力教学重难点名词单复数变化及冠词的用法教学设想复习几类常用名词渗透单复数及冠词用法课件显示身体部位名称并显示单复数复习身体部位强调单复数形式并用红色标出复数利用教室及学生现有的东西虽调让学生可扩展到我家里有复习家庭成员及一些杂物如电器等操可扩展到我家里有复习家庭成员及一些杂物如电器等操练后让学生归纳出规律一个物体时用两个以上可数物体用用名词后直接加显示文字以
In the picture
教学目标：
1. 理解名词单复数之分，掌握名词的复数变化；
2.理解冠词a,an,the的用法，并能灵活运用;
3. 独立完成相应名、冠词的练习；
4. 能够通过复习归纳名词、冠词用法规律，培养逻辑思维能力。
教学重难点：名词单复数变化及冠词的用法 教学设想：复习几类常用名词，渗透单复数及冠词用法。
Step 1 Warm up
课件显示身体部位名称，并显示单复数 Say and do: I have a head, a nose, a mouth,two eye,two ears,two hands…( 复习身体部位，强调单 复数形式 ,并用红色标出复数 ）
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