幼儿园小班社会:小兔病了.docxVIP

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  • 2021-02-13 发布于广东
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幼儿园教案 文讯教育教学设计 幼儿园新课程标准教材 教 学 设 计 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班社会教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 小班社会:小兔病了 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   活动目标:   1、乐意参加语言游戏,学会关心生病的小兔子。   2、会用短句“我送你xx”或“我给你xx”等与别人交往。   活动准备:   1、兔子手偶一个   2、图片若干(小花猫、小狗、小猪、小熊以及白菜胡萝卜等)   活动过程   一、通过看望小兔,引起幼儿与小兔的兴趣。   场景:小兔在不停咳嗽(老师带着兔子手偶模仿兔子咳嗽)  

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