小船优秀音乐教案及反思.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 小船优秀音乐教案及反思 《小船》这首儿童歌曲，歌词以比喻手法爸爸是船，妈妈是帆，小船摇着我的童年表达了孩子们渴望家庭温暖，希望永远得到父母关爱的心情，抒发了对美满、温馨家庭生活的渴望与赞美之情。下面是我为你带来《小船》教案及反思，供你参考。 《小船》教案 教学内容 学唱歌曲《小船》 学情分析 本班学生男生多女生少，但上音乐的积极性特别高，遗憾的是孩子们的音乐基础太差。 教学目标 1、引导学生感受4/4拍歌曲优美的意境，感受家庭的温暖，深情地喧唱歌曲。指导学生声断气连地歌唱，并准确唱好弱起拍。 2、引导学生认识全音符、了解4/4拍的含义和强弱规律，并能用身体动作感受和表现4/4拍的强弱规律。 教学难点分析 认识全音符、了解4/4拍的含义和强弱规律 教学过程 1 、导人。 听歌曲《小小的船》弯弯的用儿，小小的船。学生听辨歌曲名字，并跟着轻声演唱。 导语：《小小的船》里唱的小船是指弯弯的月亮，今天老师再请你们听一首歌曲《小船》，听一听歌中的小船指的什么?歌曲演唱的什么内容? 2、学唱歌曲《小船》。 (1) 分别听歌曲《小小的船》和《小船》第一段歌词，熟悉歌曲旋律。 1) 提问：请你感受一下这两首歌曲有什么民同