《少年王勃》-课件.pptVIP

在座;;;;自由朗读课文;;我会做; 少年 首都 少 都 多少 都是;读课文，找出相关的段落;;课文讲述了一个什么故事？;;;;落霞 与 孤骛 齐飞， 秋水 共 长天 一色。; 当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞 ，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“ 奇才！真是奇才!”;; 这时王勃正站在窗前，凝望着江上迷人的秋景：远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……;1.一只野鸭正披着落日的余辉飞翔，灿烂的云霞在天边飘荡…… 2.一只野鸭正披着落日的余辉缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡…… ;自由读第四自然段。想一想： 王勃是怎样写这句话的？;胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。;他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。;　读一读第四自然段，说说“文思如泉”、“笔走如飞”和“拍案叫绝”的意思？ 文思如泉： 笔走如飞： 拍案叫绝：;; 当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞 ，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“ 奇才！真是奇才!”; 远处，天连着水，水连着天