幼儿园小小班音乐教学活动：大拇指.docxVIP

幼儿园音乐教案 文讯教育教学设计 幼儿园音乐新课程标准教材 音 乐 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班音乐教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 小小班音乐教学活动：大拇指 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班音乐科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　音乐：大拇指　　目标：　　1、学会分辨大拇指和小拇指，并熟悉它们的名称。　　2、初步学习跟唱歌曲，能根据歌词内容做相应的手指动作。　　准备：　　1、录音机及录有《大拇指》的磁带。　　2、双手的大拇指与小拇指分别画上逼真的笑脸。　　过程：　　1、出示画有