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对乡村学校体育教育现状的几点思考近年来作为实施素质教育主要途径之一的学校体育教育获得了迅速发展但由于地区差异这种发展又存在着极大的不平衡在广大农村特别是某些偏远地区体育教育面貌与现代教育的要求还存在很大差距其主要表现为以下几个方面教育管理部门重视不够许多乡村学校至今仍把守着应试教育这根缠身令以提高升学率为唯一追求并以此衡量学校的教育质量和教师的工作成绩加之乡村学生从小就受一种只有考上大学才能脱离农村的传统教育家里家外校里校外形成统一思路尤其到了中学只要是高考范围之外的课程一律不去浪费时间基于这一
对乡村学校体育教育现状的几点思考
近年来，作为实施素质教育主要途径之一的学校体育教育获得了 迅速发展。但由于地区差异，这种发展又存在着极大的不平衡。在广 大农村，特别是某些偏远地区，体育教育面貌与现代教育的要求还存 在很大差距，其主要表现为以下几个方面:
教育管理部门重视不够
许多乡村学校至今仍把守着应试教育这根缠身令，以提高升学 率为唯一追求，并以此衡量学校的教育质量和教师的工作成绩。 加之 乡村学生从小就受一种只有考上大学才能脱离农村的 传统教育。家 里家外、校里校外，形成统一思路。尤其到了中学，只要是高考范 围之外的课程，一律不去 浪费”时间。基于这一思想，体、音、美自 然成为可有可无的
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