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- 2021-02-16 发布于天津
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对高效课堂的基本流程的认识高效的课堂教学是教师的梦想是学校家庭社会的希望是培养学生的自学能力使其从学会到会学的一项有效教育方法它是指通过课堂教学使学生获得发展促进学生知识与技能过程与方法情感态度与价值观三者的协调发展具体而言也就是使学生在认知上由不懂到懂由不会到会由知之较少到知之较多使学生在情感上由不喜欢到喜欢由不感兴趣到感兴趣由不热爱到热爱其核心问题是学生是否愿意学会不会学能否积极主动地学高效课堂是立足于让学生学会会学乐学创学既追求思维目标是把三维目标加以实化实现从知识到兴趣再到能力抵达智慧的
对高效课堂的基本流程的认识
高效的课堂教学是教师的梦想,是学校、家庭、社会的希望,是 培养学生的自学能力,使其从“学会”到“会学”的一项有效教育方 法。它是指通过课堂教学使学生获得发展,促进学生知识与技能,过 程与方法,情感、 态度与价值观三者的协调发展。具体而言也就是使 学生在认知上,由不懂到懂,由不会到会,由知之较少到知之较多; 使学生在情感上,由不喜欢到喜欢,由不感兴趣到感兴趣,由不热爱 到热爱。其核心问题是:学生是否愿意学,会不会学,能否积极主动 地学。高效课堂是立足于让学生“学会、会学、乐学、创学”,既追 求“思维目标”,是把三维目标加以实化,实现从知识到兴趣,再到 能力,抵达智慧的
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