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活动设计篇活动设计篇口活动名称宝宝滚球儿适合班级小班活动目标探索多种方法滚球体验在运动中探索的乐趣触动全身神经系统的总动员强化本体感能双手用力将球向前滚和接住球发展幼儿的协调能力大笼球人手一个平衡木拱门大滑梯路障等辅助材料熟悉儿歌活动过程准备活动小动物模仿操二基本活动掌握滚球与接球的方法分散追球游戏幼儿人手一只球在地面上任意滚动自己的球宝宝并迅速地跑去追球趣味游戏全体幼儿站成大圆圈念儿歌大笼球滚得快滚给你滚给他滚得球儿乐哈哈幼儿边念儿歌教师依次把球滚给每一个幼儿幼儿再将球滚回给教师也可以请幼儿到
活动设计篇
活动设计篇
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口！活动名称：《宝宝滚球儿》
适合班级：小班 活动目标: 1、探索多种方法滚球，体验在运动中探索的乐趣。
2、触动全身神经系统的总动员，强化本体感。
3、能双手用力将球向前滚和接住球，发展幼儿的协调能力。
1、
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大笼球人手一个，平衡木、拱门、大滑梯、路障等辅助材料
2、
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熟悉儿歌
活动过程:
、准备活动:
小动物模仿操
二、基本活动: 1、掌握滚球与接球的方法。
分散追球游戏：幼儿人手一只球，在地面上任意滚动自己的球
宝宝并迅速地跑去追球。
趣味游戏：全体幼儿站成大圆圈念儿歌：“大笼球，滚得快，滚
给你，滚给他，滚得球儿乐哈
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