生物：让学生自己研究鱼.docxVIP

生物教案 文讯教育教学设计 生物新课程标准教材 生 物 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 教学反思 / 生物教学反思 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 让学生自己研究鱼 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习生物这门课程，可以让学生打开对世界的认识，提高自身的见识，本教学反思资料适用于生物科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　在教学《鱼》一课时，我们放手让学生自选研究议题，自定研究方法，进行独立研究。　　有的小组研究鱼鳃，有的小组研究鱼鳞，有的小组研究鱼怎样游泳……　　课前，师生共同准备所需实验器材。每组一个小盆2条鲫鱼（或其他类的鱼），放大镜、木板、塑料薄膜袋、橡皮圈、剪刀、镊子（学生准备）；显微镜、玻璃水槽、3条大鲫鱼等（教师准备）。　　课上，同学们在教师的指导下，认真实验，仔细观察，细心记录，集