小学科学微课解读-比较韧性通用版.docxVIP

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  • 2021-02-12 发布于天津
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比较韧性微课实录微课题目比较韧性背景说明比较柔韧性首先要让学生明白柔韧性是指什么怎么比较所谓柔韧性是指物体在受力变形后不易折断的性质在这一课里可以从三种材料受力后的弯曲度来比较它们柔韧性的大小与前一课比较硬度不同的是比较柔韧性要求参加检测物体的宽度厚度伸出桌面的长度要相同而且实验需要定量的观察数据对三年级的学生来说操作要求较高需要对操作方法和步骤作细致的指导三策划设计内容分析本微课的主要内容是探究竹头金属和塑料三种材料的柔韧性通过比较材料柔韧性的方法和结果的汇报引导学生意识到在比较柔韧性时要注意

比较韧性》微课实录 、微课题目 比较韧性》 、背景说明 比较柔韧性,首先要让学生明白柔韧性是指什么, 怎么比较。 所谓柔韧性是 指物体在受力变形后 , 不易折断的性质。在这一课里,可以从三种材料受力后的 弯曲度来比较它们柔韧性的大小。 与前一课比较硬度不同的是, 比较柔韧性, 要求参加检测物体的宽度、 厚度、 伸出桌面的长度要相同。而且实验需要定量的观察数据,对三年级的学生来说, 操作要求较高,需要对操作方法和步骤作细致的指导。 三、策划设计 (1) 内容分析 本微课的主要内容是探究竹头、 金属和塑料三种材料的柔韧性, 通过比较材 料柔韧性的方法和结果的汇报, 引导学生意识到,在比较柔韧性时要

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