中外新闻传播史-第三章教案.pdfVIP

第三章 新闻起源时期西方国家的信息传递 教学目的 : 通过对新闻起源时期西方国家的信息传递的回顾，包括希腊、罗马时期的 信息传递： 从口传到文字、 中世纪欧洲的信息传递： 从教会统治到多元化、 新闻传播的萌芽： 印刷机和“手抄新闻”和封建王权与信息传播：利用与控制。 让我们对西方国家前新闻时期 的信息传播有了一定了解 教学重点 : 希腊、 罗马时期信息传递的特点； 新闻信和手抄新闻的概念； 欧洲后期新闻 萌芽出现的基础和表现。 教学难点 : 中世纪教会对信息控制是如何瓦解； 从罗马帝国到 15-16 世纪欧洲的社会传 播体系是如何变化。 课时分配 : 2 课时 教学方法： 精读、略讲与自学相结合 教学内容 : 【导入】：上节课我们回顾了新闻起源时期我国社会的信息传播，包括先秦与秦汉的 信息传播：从口传到文字、三国至唐宋： “报状”与印刷小报、元明时期：新闻传播的萌芽 与传播控制。 同一个时期， 西方国家的信息传递的发展也没有中断过。 抛开信息传播这个范 畴，我想问下大家：在你的印象中，西方文明是从什么时候开始的，具体代表有哪些？ （提问） 总结： 同学们列举的那些其实都很代表了西方文明的发展， 包括希腊、 罗马帝国的重要 文明一直影响到现在。 期中也不不乏很多跟文明信息传播密切相关的。 这节课文明就新闻起 源时期，西方国家的信息传播发展过程进行一个介绍跟梳理。 【新授】： 第一节 希腊、罗马时期的信息传递：从口传到文字 希腊时期之前的文明可以分为克里特文化 ( 公元前 3000～前 1400 年 ) 、麦锡尼文化 ( 公 元前 1600～前 1125 年 ) 和荷马时期，可以统称地中海文明。从公元前 600～前 30 年的希腊 年代又可以分为三个时期： 爱奥尼亚时期 ( 公元前 6～前 3 世纪 ) 、雅典时期 ( 公元前 480～前 330 年 ) 和马其顿亚里山大时期 ( 公元前 336 ～前 30 年 ) 。以后是罗马时期 ( 公元前 30～公元 476 年 ) ，形成了把地中海囊括其中的、统治人口一亿的帝国。 希腊是人类社会精神文化轴心时代的重要地区。希腊时期给我们留下了数不清的哲学 家、科学家，例如自然哲学的开创者泰勒斯、 数学家毕达哥拉斯、 辩证法的创始人赫拉克里 特、百科全书式的学者亚里士多德、 医学之父波克拉底、 史学之父希罗多德等。希腊时期还 留下了城邦文化的灿烂历史。最后的亚里山大时期更是被称为 “希腊化”时期，建立了横跨 欧、亚、非三洲的大帝国，亚里山大城人口 100 万，有世界上最大的图书馆和博物馆，是当 时世界文化的中心。 就传播的形式看， 希腊是文字与口传并存， 而且口传更为重要的时期。 尽管希腊人从爱 奥尼亚人那里接受了字母表， 从埃及人那里接受了莎草纸， 但是以荷马史诗为传统的希腊人 显然更偏爱口语传播。 公元前 5 世纪以后， 古希腊进入了雅典民主政治的高峰， 在言论自由、 思想活跃的时代， 大批政治家、 思想家投身于以演说和辩论为主的口头宣传活动， 产生了专 门的技巧——“雄辩术” 。加拿大著名的传播学者英尼斯称： “口语传统的重大意义， 表现在 集会的立场、民主的兴起、戏剧的出现之中， 表现在