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儿童简单水彩画绘画作品 1 2 3 4 5 《弹簧宝贝》 教学目标：通过教学使学生掌握弹簧宝贝纸青蛙等的折法，并对其进行装饰美化，培养学生耐心细致的学习态度及对青蛙的保护意识。 教学重点：折叠造型步骤、方法的掌握运用。 教学难点：折叠造型完美，组织学生开展有趣的室内活动，使教学井然有序。 教学程序： 一、谈话导入课题。 1、今天老师给同学们带来了一只小玩具出示范作，你们看它是什么?同学回答：“一只小青蛙”。 2、我们现在就一起来学习折纸青蛙。板书课题 二、新授。老师与学生一起做 1、拿出白色正方形纸一张，投影显示折叠步骤图学生仔细观察折叠步骤示意图，在一些简单的折叠步骤上，老师适当地请学生上台来完成，在复杂的折叠步骤上，老师与学生一起来完成。教师反复地演示几次，注意对准边线，比齐折痕，抹平。 2、老师带做一遍后，请一位同学到投影仪上进行演示，其他同学分成四个大组进行比赛，教师进行巡回指导。 3、装饰花纹。 采用水彩笔给小青蛙添画美丽的衣裳，注意色彩的深浅，冷暖搭配要适当。 三、组织活动，老师布置好比赛场地。 1、同桌之间进行比赛，用手轻轻按一按青蛙的尾部，看谁的青蛙跳得又远又高。每组从中选出四名代表参加比赛。同时播放音乐《小青蛙》。 2、每组四名代表每次一名到比赛场地进行比赛，最后四名参加总决赛，获第一名者授予“青蛙王子”的称号，并奖励一项皇冠的头饰。 四、课堂小结。 同学们都知道，青蛙是我们人类的好朋友，我们在日常生活中应该保护它 第7课 猫和老鼠 自选 教学目标： 1、了解并掌握猫和老鼠的制作方法。在创作和设计的同时懂得材料的选择与搭配。 2、让学生充分感受设计制作的乐趣，同时建立自信心。 3、在利用废旧纸张制作猫和老鼠的同时提高孩子的节约意识和动手能力。 教学重点 利用废旧包装纸等材料，用已知的方法设计、装饰猫和老鼠。 教学难点 设计新颖、装饰美观。 教具：范例等。 学具：废旧硬纸卷、卡纸零头、广告纸等。 教学过程 一、组织教学 谈话引入课题，板书：猫和老鼠 二、激趣导入 老师今天给你们带来一个玩具，可好玩呢，想看看吗? 教师出示几个猫和老鼠，请每组的代表到前面并说一说你喜欢哪一只，为什么? 现在，小朋友们照着老师的样儿学着做一个吧! 三、探究方法 小组讨论：研究猫和老鼠的制作方法，小结。 用什么方法来制作怎么样的玩具? 还可以有什么方法来做玩具? 四、学生制作 头部——身体——尾巴——上色 五、作业展评： 六、课堂小结： 感谢您的阅读，祝您生活愉快。