《边城》高中语文教案.pdfVIP

精品文档 1. 通过学习，重点分析小说所描写的“边城”的风土人情，体会沈从文的小说风格。 2. 把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。 教学重点：主旨和人物形象。 教学难点：沈从文的小说风格。 课型：自读。 主要教法：品读法。 教学课时： 2 课时。 第一课时 教学要点：概括情节并分析第一部分 备课时间：第二周星期二。 上课时间：第二周星期三。 具体步骤： 一、导入： 同学们，我国现代文学史上，小说的创作可谓百花齐放，鲁迅、巴金、茅盾、郁达夫等人在现 代文学史上都各树一帜， 而沈从文的作品也另辟新径， 为现代文学注入了一股难得的清新之气。 二、介绍作家作品。 沈从文（ 1902-1988 ），我国现代小说家、散文家、文物研究家。原名沈岳焕，笔名小兵、懋琳、 炯之、休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等。湖南凤凰人。苗族。 1918 年小学毕业后曾入本乡土著 军队当兵。 1923 年到北京。 1926 年开始在《晨报副镌》 、《现代评论》 《小说月报》 《新月》上发 表作品，并与胡也频编辑《京报副刊》和《民众文艺》周刊。 1927 年到上海，与胡也频、丁玲 等编辑《红黑》杂志，并参加新月社。 1930 年在青岛大学任教， 1934 年在北京主编《大公报》 副刊《文艺》及天津《益州报》副刊。抗战爆发后到昆明西南联合大学任教。回北京后任北京 大学教授，并继续办原刊物，以此为阵地，集合许多北京文人，形成了“京派作家群” 。1949 年后曾在中国历史博物馆、故宫博物馆工作，在中国古代服饰及文物研究方面成绩卓著，有许 多专著。 1978 年任中国社会科学院历史研究员。其文学创作宏富，数量惊人，有小说、散文、 文论、自传、通信等集子七十余种，是现代文学史上最多产的作家之一。主要作品集有《鸭子》 《蜜柑》《神巫之爱》 《虎雏》《石子船》《阿黑小史》 《月下小景》 《八骏图》《湘西散记》 《边城》 《长河》等。其中短篇小说《丈夫》 《贵生》《三三》，长篇小说《边城》 《长河》是其代表作。 主要文学贡献在于创造了一种描写特殊民情的乡土文学，并受废名影响，取其抒情笔调，发展 了新文学中抒情小说的文学形式。大部分小说是以湘西生活为背景，对故乡人民怀有不可言状 的同情和温爱。以其特异的“生命形式” ，熔生动丰富的社会风景画和优美清新的风情风景画于 一炉，展示其民情的粗犷强悍，民俗的淳厚善良，使作品充溢着浓郁的乡土气息和反朴归真的 牧歌情调。这种乡土抒情体的美学风格代表了京派作家的社会理想，也对后来作家产生了深刻 的影响。 三 . 识字与解词： （幻灯投影） 1. 给加点的字注音： 喁喁（）黑黝黝（）焖菜（）挪移（）竹篁（）碧溪且（）傩送（）涎皮（）甬道（）莞尔（） 滨水（）蒿艾（）角隅（）胡诌（）嗤笑（）茨滩（）碾坊（）茶峒（） 2. 用下列词语编写一段话： 神往倾心间或悲悯信口开河自言自语 四. 快速浏览全文，然后给各部分命一个耐人品味的小标题。 （依次可命名为：往事如梦或移动的心、梦中人的梦或为了谁、水中望月或未了情缘） 五. 赏读第一部分： 1. 这部分可分几个层次，试进行概括。 提示：可分两部分。 “黄昏来时……很觉得悲伤。 ”表现翠翠内心的骚动不安； “天夜了……就是 这种歌唱出了你。 ”写爷爷讲妈妈过去的爱情故事。 . 精品文档 2. 翠翠为什么看到天上的红云，听着生意人的杂乱声音，心中有些凄凉？ 提示：一方面内心寂寞惆怅，一方面又迸发出骚动不安的爱情的火花。 3. 翠翠在成熟中的生命，到底缺少了什么？ 提示：是那朦胧中的爱情，后文说“新的人事” “生活太平凡”与此同。 4. 翠翠真的想逃走吗？她为什么有这样的想法？ 提示：这些莫名其妙的想法实际上反映了其内心的无聊与孤寂。 5. “祖父不理会她”真是她“觉得悲伤”的原因吗