专业建设 学生专业技能展示 襄阳职院特殊教育专业技能展示方案.docVIP

第 PAGE 2页共 NUMPAGES 2页 特殊教育专业资源库 襄阳职业技术学院特殊教育学院 2015年特殊教育专业技能展示（竞赛）方案 为了培养应用型技能人才，进一步提高学生的专业技能和应用能力。使学生更好地掌握特殊教育专业技能，经研究室决定,在特殊教育专业2013、2014、2015级所有专业班级中举办技能竞赛。 一、竞赛内容 比赛内容包括与专业课程与岗位相关的各项技能如弹唱、舞蹈、美术或手工、书法、讲故事、小品等类型。 二、竞赛规则 各班于10下旬开始准备，在班内进行初赛，2013、2014级每班推选3名优胜者或节目，2015级每班推选2位优胜者或节目为代表班级参加专业层面于11月底举办的决赛，届时由专业教师当评委，当场打分，当场颁奖。 三、竞赛奖项 本次竞赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。另设组织奖一名。 四、竞赛要求 参赛对象为特殊教育专业所有在校学生，要求围绕专业技能与教师岗位能力展开竞赛，要求形式多样，内容丰富、健康向上，有一定的专业意识与创新意识。 五、报名方法 各位同学于10月下旬开始在班内报名，并在班内组织初赛；11月中旬上报班级参赛选手与节目，11月下旬举行专业决赛。 特殊教育专业研究室 2015年10月20日