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小学数学教案
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数 学 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
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数学教案 / 小学数学 / 小学六年级数学教案
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数学 - 函数的对称性与周期性
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学六年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
涉及不可显示内容过多,请单击此处打开或右键另存为下载 对称性:函数图象存在的一种对称关系,包括点对称和线对称。 周期性:设函数 的定义域是 ,若存在非零常数 ,使得对任何 ,都有 且 ,则函数 为周期函数, 为 的一个周期。 对称性和周期性是函数的两大重要性质,他们之间是否存在着内在的联系呢?本文就来研究一下它们之间的内在联系,有不足之处望大家批评指正。 一、一个函数关于两个点对称。 命题1:如果函数 的图象关于点 和点 对称,那么函数 是周期函数, 为函数 的一个周期。 证明:∵函数 的图象关于点 对称, ∴ 对定义域内的所有 成立。 又∵函数 的图象关于点 对称, ∴ 对定义域内的所有 成立。 从而 ∴ 即: ∴ 是周期函数, 为函数 的一个周期。 特例:当 时, 为奇函数,即奇函数 如果又关于点 对称,那么函数 是周期函数, 为函数 的一个周期。 命题 :如果函数 的图象关于两点 和 对称,那么: 当 , 时, 是周期函数, 为函数 的一个周期。 当 , 时, 不是周期函数。 证明:∵函数 的图象关于点 对称, ∴ 对定义域内的所有 成立。 又∵函数 的图象关于点 对称, ∴ 对定义域内的所有 成立。 从而 当 , 时 ∴ 即: ∴当 , 时, 是周期函数, 为函数 的一个周期。 当 , 时 ∴ ∴ ∴当 , 时, 不是周期函数。 当 , 时 ∴ (与条件矛盾,舍去) 综合得原命题成立。 二、一个函数如果关于一个点和一条线对称。 命题2:如果函数 的图象关于点 和直线 对称,那么函数 是周期函数, 为函数 的一个周期。 证明:∵函数 的图象关于点 对称, ∴ 对定义域内的所有 成立。 又∵函数 的图象关于直线 对称, ∴ 对定义域内的所有 成立。 从而 ∴ 即: ∴ 即: ∴ 是周期函数, 为函数 的一个周期。 特例:当 时, 为奇函数,即奇函数 如果又关于直线 对称,那么函数 是周期函数, 为函数 的一个周期。 命题 :如果函数 的图象关于点 和直线 对称,那么函数 是周期函数, 为函数 的一个周期。 证明:∵函数 的图象关于点 对称, ∴ 对定义域内的所有 成立。 又∵函数 的图象关于直线 对称, ∴ 对定义域内的所有 成立。 从而 ∴ 即: ∴ 即: ∴ 是周期函数, 为函数 的一个周期。 三、一个函数如果关于两条线对称。 命题3:如果函数 的图象关于直线 和直线 对称,那么函数 是以 为周期的周期函数。 证明:∵函数 的图象关于直线 对称, ∴ 对定义域内的所有 成立。 又∵函数 的图象关于直线 对称, ∴ 对定义域内的所有 成立。 从而 ∴ 即: ∴ ∴ 是以 为周期的周期函数。 特例:当 时, 为偶函数,即偶函数 如果又关于直线 对称,那么函数 是周期函数, 为函数 的一个周期。
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