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考试题 6 通过
人类居住的地球是太阳系的一颗( B )。 (单选 )
A 恒星 B 行星 C 卫星 D 彗星
( B )是保持物质化学性质的最小微粒。 (单选 )
A 原子 B 分子 C 离子 D 质子
( B )是构成生物体的基本单位。 (单选 )
A 器官 B 细胞 C 细胞核 D 生物组织
( C)是关于机会、可能性或不确定性的学科。 (单选)
A 计量 B 数理统计 C 概率论 D 微积分
( D)曾指出:“升平富足的盛世徒然养成一批懦夫,困苦永远是坚强之母。 ”(单选)
A 牛顿 B 爱因斯坦 C 松下幸之助 D 莎士比亚
( A )的侵蚀也是导致科研工作者产生不端行为的重要诱因之一,利益的相互性决定了学术上越有成果 的科研人员政治上官运就会越通达,而反过来,只要弄上一官半职就较容易搞到项目和经费,评上职称。
(单选 )
A 官本位思想 B 利益驱使 C 学术评价制度不尽合理 D 人性弱点的过度膨胀
( B)是以教研室或系为单位,就落实学院的教学计划和探讨教学活动中出现的一些问题而开展的教学
常规活动,是教师间切磋教学技艺的主要载体。 (单选 )
A 科研活动 B 教研活动 C 学术活动 D 学术交流
( B)是人在自身先天活动能力的基础上,在不断的学习、交往和相应的教育过程中建构起来的受人的 知识、品德修养、能力等多种因素规定的一种希望与人合作并善于与人合作的稳定的意识倾向,是一种优 秀的思想品德。 (单选 )
A 互助精神 B 团结合作精神 C 互相学习精神 D 互利互惠
( A)表现在交往过程中,就是一贯从自己的角度考虑问题而不顾及他人;表现在认识上就是只关注自
己;表现在行为上就是刻意要求别人按自己的意志行事。 (单选 )
A个人中心B嫉妒C强势D威严
逻辑方法研究的集大成者是古希腊的哲学家( D)。 (单选 )
A 苏格拉底 B 柏拉图 C 德谟克利特 D 亚里士多德
( A)的运用,使科学脱离了哲学的怀抱,摆脱了仅凭思辨、猜测和单纯观察的阶段,走上了独立进 行研究的道路。 (单选 )
A 实验科学 B 数学方法 C 推理方法 D 逻辑方法
( B)对实践科学和实验方法进行了概括和总结,建立了实验科学方法论,撰写了论述科学方法论的
专著《新工具》 。 (单选 )
A 达 ?芬奇 B 弗朗西斯 ?培根 C 爱因斯坦 D 伽利略
美籍华裔物理学家丁肇中,获得了( C)年诺贝尔物理学奖。 (单选)
A1966 B1967 C1976 D1978
美国科学家霍夫曼在评价(D)的科学方法时指出:“他的方法,虽然以渊博的物理学知识为基础,但
在本质上,是美学的、直觉的。 ” (单选 )
A 笛卡尔 B 庞加莱 C 莱布尼兹 D 爱因斯坦
对研究成果进行分析、综合、推理和演绎,以揭示事物的本质和内在规律性,实现从感性认识到理性
认识的飞跃,是一种( B)。 (单选 )
A 历史法 B 思维方法 C 分析法 D 预测方法
从(A )上看,所有的系统都是由要素(或部分、环节)组成的整体。要素是系统最基本的成分,单
个要素不能构成系统。 (单选 )
A 内容 B 构成方式 C 作用 D 演化机制
( A )以相似理论为基础,根据模型与原型之间的某种相似关系,用模型来模拟对象,以达到间接地
研究原型的规律性和认识原型的结构与属性的目的。 (单选 )
A 模拟方法 B 信息方法 C 反馈方法 D 控制方法
(A )的方法是综合运用系统科学的理论与具体方法来研究和探讨大规模的复杂工程规划、设计、管 理和决策过程的方法。 (单选 )
A 系统工程 B 灰色系统 C 黑色系统 D 白色系统
(C)科技论文主要部分是描述和比较。 (单选)
A 实验型 B 理论型 C 综述型 D 应用型
(C)是在工程正式施工以前,或某一产品正式投产以前,为检验设计方案及产品质量所进行的实验,
以便为生产的顺利进行做好准备。 (单选 )
A 对照实验 B 现场试验 C 中间实验 D 析因实验
属于人体系统的有( BCD)。 (多选 )
A 肌肉系统 B 免疫系统 C 生殖系统 D 内分泌系统
科学素养的核心因素是( ABCD )。 (多选 )
A 对科学技术的理解 B 对科学、技术、社会三者关系的理解
C科学的精神和态度 D运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力
科研成果的虚报造假主要表现在( ACD)。 (多选 )
A 为了符合自己的主观愿望,故意捏造、篡改研究结果和实验数据
B 对一个研究项目改头换面,向不同的部门申请立项
C 对未经鉴定或鉴定未通过的半成果、不成熟产品,进行宣传推介
D 故意夸大研究成果的学术价值以谋取科技奖励
科研不正之风的特征( ABCD)。 (多选 )
A以追逐名利为目的 B独立性与裙带性并存 C具有极大的潜伏性、隐蔽性 D
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