原创力文档- 1、本文档共7页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
电流和电路教学设计教材分析教学内容本节课为人教社物理九年级第十五章第二节内容教材地位与作用本节内容属于电学基础知识从教材地位上讲是电路的入门知识电学内容相对比较抽象是学习的难点过去是放在力学学习之后但是新课标强调知识与技能的同时特别倡导过程与方法的学习并关注情感态度与价值观的培养使培养目标上走向多元化因此教材从学生兴趣认识规律和探究的方便出发不过分强调学科自身逻辑的体系和概念规律的严密性对八年级学生来讲是能够接受的对于初中学生来说尽可能多地联系生活实际使学生充分感受到这些知识跟生活很贴近从而激发
电流和电路》教学设计
、教材分析
1） 教学内容：
本节课为人教社 《物理》 九年级第十五章第二节内容。
2）教材地位与作用： 本节内容属于电学基础知识。从教材地位上讲是电路
的入门知识。电学内容相对比较抽象，是学习的难点，过去 是放在力学学习之后。但是“新课标”强调知识与技能的同 时，特别倡导过程与方法的学习，并关注情感态度与价值观 的培养，使培养目标上走向多元化。因此教材从学生兴趣、 认识规律和探究的方便出发，不过分强调学科自身逻辑的体 系和概念规律的严密性，对八年级学生来讲是能够接受的。
对于初中学生来说，尽可能多地联系生活实际，使学生充分 感受到，这些知识跟生活很贴近，从而激发学生学习
文档评论（0）