2019-2020学年福建省福州市八县一中高一下学期适应性考试数学试题及答案.docVIP

PAGE 试卷第 = 2页，总 =sectionpages 3 3页 PAGE 1 绝密★启用前 2019-2020学年福建省福州市八县一中高一下学期适应性考试数学试题 注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．在中，已知，则为（） A．等腰三角形 B．直角三角形C．等边三角形D．等腰或直角三角形 答案：D 解：先根据正弦定理进行边换角，然后结合二倍角公式求解即可. 解： 由，有, 由正弦定理有，即 所以有或 即或 所以三角形为等腰三角形或直角三角形， 故选：D. 点评： 考查三角形形状的判定，正确应用正弦定理进行边化角是解题突破口，属于基础题. 2．以下结论，正确的是（） A． B． C． D．的最小值是 答案：C 解：由均值不等式求最值的步骤“一正，二定，三相等”，对各个选项进行逐一判断，得出正确的选项. 解： A.不满足条件“一正”，即当时，的值为负，所以A不正确. B.,当时，，所以B不正确. C.对时都成立，则成立(当且仅当时等式成立),所以C正确. D．在中，令，则化为， 由在恒成立，所以在单调递减. 所以，所以D不正确. 故选：C 点评： 本题考查利用均值不等式求最值，注意利用均值不等式求最值的步骤“一正，二定，三相等”，属于中档题. 3．已知，且，则，的大小关系是（） A． B． C． D．不能确定 答案：A 解：由，所以，然后用作差法，得出答案. 解： 由，所以. 所以 所以 故选：A 点评： 本题考查作差法比较大小，属于基础题. 4．已知等比数列的前项和为，若，且，则（） A． B． C． D． 答案：B 解：由等比数列的定义可得,再利用等比数列的性质可得,进而根据等比数列的前项和公式求解即可. 解： 由题,因为数列是等比数列,, 所以, 因为,所以,即, 所以,即, 所以,则当时,, 故选:B 点评： 本题考查等比数列的性质的应用,考查等比数列定义的应用,考查等比数列的前项和. 5．不等式x+5(x?1) A．[?3，1 C．[12 答案：D 解：试题分析：x+5(x?1)2≥2?x+5≥2(x?1)2 【考点】分式不等式解法 6．在等差数列中，若，且它的前项和有最大值，那么满足的的最大值是（） A．1 B．5 C．9 D．10 答案：C 解： 根据题设条件，利用等差数列的性质推导出，，由此能求出时，的最大值． 解： ∵数列是等差数列，它的前项和有最大值 ∴公差，首项，为递减数列 由，∴，所以 由，有，则 由等差数列的性质知：，. ∵,所以， ∴当时，的最大值为9． 故选：C. 点评： 本题考查等差数列的前项和的应用，考查数列的函数特性，解答本题的关键是根据，是中档题． 7．正数满足，若不等式对任意实数恒成立，则实数的取值范围是() A． B． C． D． 答案：D 解：先用基本不等式求的最小值，再根据配方法求二次函数的最大值. 解： ， 当且仅当，即时，“=”成立， 若不等式对任意实数恒成立， 则， 即对任意实数恒成立， 实数的取值范围是. 故选D. 点评： 本题考查基本不等式与二次不等式恒成立. 8．瑞云塔是福清著名的历史文化古迹．如图，一研究性小组同学为了估测塔的高度，在塔底和（与塔底同一水平面）处进行测量，在点处测得塔顶的仰角分别为45°，30°，且两点相距，由点看的张角为150°，则瑞云塔的高度（） A． B． C． D． 答案：C 解：设，根据已知将用表示，再利用余弦定理建立方程，即可得到答案； 解： 设，在点处测得塔顶的仰角分别为45°，30°， ， ， 故选：C. 点评： 本题考查余弦定理在解三角形的应用，考查函数与方程思想，考查逻辑推理能力运算求解能力. 9．已知在锐角中，角，，的对边分别为，，，若，则的最小值为（） A． B． C． D． 答案：A 解：先根据已知条件，把边化成角得到B,C关系式，结合均值定理可求. 解： ∵，∴， ∴.又， ∴， ∴. 又∵在锐角中,,∴，当且仅当时取等号， ∴，故选A. 点评： 本题主要考查正弦定理和均值定理，解三角形时边角互化是求解的主要策略，侧重考查数学运算的核心素养. 10．若首项为的数列满足，则（） A． B． C． D． 答案：C 解：依题意得,由两边同时除以，利用累加法求出的表达式，再利用裂项相消法对数列进行求和即可. 解： 依题意得，由， 等式两边同时除以可得， 则，，，， 以上式子左右两边分别相加可得， 即，所以， 故. 故选:C 点评： 本题考查利用累加法求数列通项公式和裂项相消法对数列求和；考查运算求解能力和逻辑推理能力；对递推式进行变形，利用累加法求出数列的通项公式是求解本题的关键；属于中档题. 二、多选题 11．（多选题）如图，设的内角所对的边分别为，若