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《优秀成果作品评价标准》
项目
内容
分值
选题
(10分)
选题简明:选题设计必须紧扣教学大纲,围绕某个知识点、教学环节、实验活动等展开,选题简洁,目标明确
5
选题典型:定位精准,要有个性和特色,教学目标清晰;
能够有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点等问题
5
内容
(25分)
科学正确:概念描述科学严谨,文字、符号、单位和公式等符合国家标准
5
结构完整:微教案的设计要素齐全,内容要精确,注重实效;
微习题要有针对性与层次性,主观、客观习题的设计难度等级要合理
微课件的设计要形象直观、层次分明、重点和难点突出;
微反思应该真实细致,落到实处,拒绝宽泛、套话
10
逻辑清晰:内容的组织与编排要符合当前中小学生的认知逻辑规律
10
规范
(20分)
技术规范:视频录制方法与设备灵活多样;视频画面清晰、图像稳定、构图合理、声画同步,能全面真实反映教学情景
10
语言规范: 普通话标准,声音清晰,语言富有感染力
10
教学活动
(35分)
形式新颖: 构思新颖,富有创意,类型丰富(讲授、解题、答疑等)
10
趣味性强:符合新教育理念,突出新思想,体现新教学方法;
教学过程深入浅出,形象生动,精彩有趣,启发引导性强;
有利于学习者的学习积极性和主动性的提升。
15
目标达成:作品使用方便,操作简单,能够有效解决实际教学问题,
高效完成设定的教学目标,促进学习者思维的提升、能力的提高
10
教学效果
(10分)
课堂效果:学生对本节学习目标达成情况;学生思维活跃,参与面广,课堂气氛好。
5
评测促学:教师能采取多种方法对学生的学习过程及效果进行评价。
5
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