2021我的伯父鲁迅先生(3).docxVIP

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我的伯父鲁迅先生教学设计教材简析本课是鲁迅先生的侄女周晔写的周哗是鲁迅先生的弟弟周建人的女儿作者回忆并记叙了她对伯父的印象最深的几件小事反映了鲁迅先生为自己想得少为别人想得多的伟大精神学情分析通过少年润土一文的学习学生了解了鲁迅先生的作品他是一位伟大的文学家的成就学习本文让学生感受鲁迅先生的高尚品德引导学生学习文中刻画人物的写作方法教学要求学会唁浒囫囵佣个会认字和鲁悼浒囫囵搞摊个会写字学握追悼水浒传囫囵吞枣张冠李戴饱经风霜等词语引导学生了解课文各部分的内容并拟定小标题知道鲁迅先生是一个为自己想得

《我的伯父鲁迅先生》教学设计 教材简析: 本课是鲁迅先生的侄女周晔写的。周哗是鲁迅先生的弟弟周建人 的女儿。作者回忆并记叙了她对伯父的印象最深的几件小事, 反映了 鲁迅先生 为自己想得少,为别人想得多”的伟大精神。 学情分析: 通过《少年润土》一文的学习,学生了解了鲁迅先生的作品,他 是一位伟大的文学家的成就,学习本文让学生感受鲁迅先生的高尚品 德,引导学生学习文中刻画人物的写作方法。 教学要求: . 学会唁、浒、囫、囵、佣”5个会认字和鲁、悼、浒、囫、 囵、搞、摊”7个会写字;学握 追悼、水浒传、囫囵吞枣、 张冠李戴、饱经风霜”等词语。 引导学生了解课文各部分的内容并拟定小标题, 知道鲁迅先

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