移动软件开发-3期（KC015） 学习指南 KC015 学习指南.docVIP

《移动软件开发》课程学习指南 第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页 《移动软件开发》课程学习指南 《移动软件开发》是软件专业的一门专业基础课。本课程的前导课程有计算机基础、面向对象程序设计和计算机平面设计等课程，后续课程有项目综合开发、软件综合实训等。对软件技术专业来说是一门必修的课程，对后续课程的学习影响巨大。 一、学前要求 （一）学生必备基础 学习本课程的学习者必须具备一定的基础： 1.会熟练使用计算机，如常用操作系统Windows 或者Linux，还有常用软件如Office等； 2.一定的英语阅读能力，掌握基本的英语词汇； 3.一定的数学基础，部分知识点需要用到数学知识； 4.一定的逻辑思维能力和分析问题能力。 5.具备基本的审美力，可以设计出整体色彩协调的作品。 （二）软硬件环境 以下是学习移动软件开发需要的开发环境配置： 表1 swift语言开发环境 名称 相关配置说明 硬件 环境 PC 苹果iMac或者Macbook 网络 宽带(1Mbps以上)接入Internet，用于网上学习 软件 环境 操作系统OS Mac OS X 10.11以上 开发环境 Xcode8版本以上 二、学习目标与要求 通过本课程的学习，掌握swift语言的基本语法、结构化程序设计的基本思想和程序开发过程，培养阅读和理解程序的能力，熟练应用Swift语言进行iOS的APP开发、调试和测试。会运用swift语言编写简单的移动应用软件，为后继专业课程打下坚实的基础，承担移动软件开发企业中程序代码编写和测试的工作任务。同时培养吃苦耐劳、爱岗敬业、团队协作的职业精神和诚信、善于沟通与合作的良好品质，为发展职业能力奠定良好的基础。 具体要求如下： 熟练掌握Swift语言的基本语法。 掌握编程思想，熟悉基本算法，能根据问题正确选择、组合算法并绘制程序流程图。 能阅读分析较复杂的swift程序。 能够独立编写swift程序代码并对编写的代码进行测试和调试。 会编写简单的移动应用软件。 三、学习路径 （一）课程知识学习路径 《移动软件开发》分为两部分：基础知识和应用案例。基础知识部分会对swift语言的基本语法进行介绍。应用案例部分会通过一些比较简单的案例，实际进行程序开发，提升学生的编程能力和应用项目的开发能力。对于初学者，应从基础知识部分开始系统地学习移动开发的知识，再通过应用案例的学习，进一步巩固和提升自己的实践编程能力。 另外，针对不同的学习者，应选择不同的学习模式：在校学生可选择在校学生学习模式，自学者可选择网络学习模式。 (二) 在校学生学习模式 在校学生学习模式指的是课堂学习模式，具体的学习路径如图2所示。 图1 在校学生学习模式 (三) 网络学习模式 网络学习模式指的是自学者或选修网络课程的在校学生所采用的自主学习模式，具体的学习路径如图3所示。 图2 网络学习模式 （四）推荐书籍和参考 请参见本课程标准中的“教材与参考”。 四、考核标准 学生课堂学习考核标准请参见本课程整体设计中的“考核方案”。