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第五单元《观测天气》全部教案(共4课时)
16.测量气温
【教材分析】
本节课选自苏教版三年级下册第五单元第一节《测量气温》,本节课是学生熟悉的“温度”
学生学习使用气温计,气温计的正确读写、准确的气温有什么作用、认识百叶箱及百叶箱的作用等几个部分组成,不但了解了科学概念,还帮助学生认识并正确使用气温计,同时也渗透了完整的科学探究过程。
【学情分析】
气温对于三年级的学生来说并不陌生,但如何正确的测量气温对于三年级的学生来说有些难度,所以本节课教师要耐心引导学生认识气温计,结合孩子们的生活实际来理解准确的气温有什么用?通过到教室外面的操场、阳光下背阴处的调查,进一步提高科学探
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