南京市苏教版科学三年级下册第四单元《身边的材料》全部教案（共4课时）.docx

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2021-02-15 发布于江苏
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第四单元《身边的材料》全部教案（共4课时） 12.天然材料与人造材料【教材分析】本课是苏教版小学科学三年级下册第四单元《身边的材料》中的第1课。本课是对后面3课学习内容的引领概括。学生通过利用多种感官观察认识常见材料，根据材料的不同来源区分天然材料和人造材料,是本单元的核心目标。本课教科书安排了以下内容：第一个内容：就是让学生依据日常生活的积累利用多种感官和方法去认识材料，展示自己的观察与平常的积累，让学生把观察到的事实作为依据,为他们打开一片视野，从而引起对材料的兴趣，愿意去探索材料世界的科学奥秘。第二个内容：是对常见材料进行简单分类，通过平时积累较好抓住材料特点，让学生在研讨中，拓展学