- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
卓越教育个忡化辅廿巾心卓越教育个忡化辅廿巾心卓越个性化教案卓越教育个忡化辅廿巾心卓越教育个忡化辅廿巾心卓越个性化教案学生姓名年级授课时间教师李国柱课时比例尺和正反比例应用题教学目标会计算比例尺及根据比例尺求圆上距离或实际距离教学目标会计算比例尺及根据比例尺求圆上距离或实际距离比例尺的有关计算及单位长度的换算正确判断正反比例根据正反比例列出方程解决问题一知识点解析知识点一比例尺的意义图上距离实际距离比例尺或卅也尺也表示实际距离是图上距离的也表示实际距离是图上距离的随堂练习比例尺是表示图上距离是实际
g卓越教育个忡化辅廿巾心
g卓越教育
个忡化辅廿巾心
卓越个性化教案 GFJW0901
g卓越教育个忡化辅廿巾心
g卓越教育
个忡化辅廿巾心
卓越个性化教案 GFJW0901
学生姓名
年级
授课时间
教师李国柱
课时 2h
比例尺和正反比例应用题
教学目标会计算比例尺及根据比例尺求圆上距离或实际距离
教学目标
会计算比例尺及根据比例尺求圆上距离或实际距离
比例尺的有关计算及单位长度的换算 正确判断正反比例,根据正反比例列出方程解决问题
一.知识点解析
知识点一 比例尺的意义
图上距离:实际距离 =比例尺 或
卅也尺
),也表示实际距离是图上距离的 (
),也表示实际距离是图上距离的 (
随堂
文档评论(0)