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欢庆》教学设计 2、正确、流利、有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛。 3、加深对祖国的热爱之情。 教学重点：理解 “国庆 ”的重大意义。教学难点：有感情地朗读、背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛教学方法：图文结合法学习方法：朗读感悟法。教具准备：图片、生字卡片、课件、教学课时：两课时 教学重点： 理解 “国庆 ”的重大意义。 教学难点： 有感情地朗读、背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛 教学方法： 图文结合法 学习方法： 朗读感悟法。 教具准备： 图片、生字卡片、课件、 教学课时： 两课时 教学过程： 、导入： 1、我们每个人都有生日， 就连我们的祖国也有， 你们知道祖国妈妈的生日是那一天吗