五年级数学：第四课时 真分数和假分数.docx免费

小学数学教案 文讯教育教学设计 小学数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 数学教案 / 小学数学 / 小学五年级数学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 第四课时 真分数和假分数 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学五年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　教学内容：　　教材第69 页的例1 、例2 及第70 页的“做一做”。　　教学目标：　　1、使学生理解真分数和假分数的意义及特征，并能辨别真分数和假分数。　　2、培养学生观察、比较、概括的能力。　　3、培养学生数形结合的数学思想。　　教学重点：理解真分数和假分数的意义及特征。　　教学难点：理解真分