有这样两个孩子教学设计.docxVIP

课题：有这样两个孩子 教学目标： 通过阅读两个孩子战胜命运的故事，懂得无论在多么困难恶劣 的环境中， 只要向着光明和乐观的方面去思考和努力， 就能获得成功 的道理。 理解 10 个生字，训练学生的语言。 教学重、难点： 体会“事实证明，当一条道路走不通的时候，还会找到另一条道 路”的含义。 教学准备：班班通课件 教学流程： 、课前预习 用自己喜欢的方式把课文读熟，争取做到：把字音读准，句子 读通顺，注意重音和停顿。 用你喜欢的符号画出课后生字条里要求理解的生字，并想办法 把它记住； 读一读它在课文里的词语， 能够请教大人或查字典多记住 几个词语。 给自然段标好序号。 二、检查预习情况 ：重点识