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【精品文档】 传统景观水处理方法及存在问题 传统景观水处理方法及存在问题 物理方式 景观水体净化的物理方法有机械过滤、疏浚底泥、光调节、水位调节、高 压放电、超声波等方法， 这些方法效果明显， 但不易普及， 难以大规模实施。 1). 引水换水 由于没有从水质变差的成因上考虑， 引水换水是不科学的。 由于一次性换水会造成水源的大量浪费， 在经济上是不可行的。 另一个问题是污染转嫁 （譬如将污水排放到了农村） 。 2). 循环过滤 在水景设计的初期， 根据水体的大小， 设计配套的过滤沙缸和循环用的水泵，并且埋设循环用的管路， 用于以后日常的水质保养。 如果水体面积较大，必定延长循环过滤的周期，使水质不能达到预期的效果。和引水、换水相比 较，虽然减少了用水量，但日常的电能耗费增加了，同时也增加了设备的日 常维护保养的费用。 化学方法 投加化学灭藻剂，杀死藻类。久而久之，水中会出现耐药的藻类，灭藻剂 的效能会逐渐下降，投药的间隔会越来越短，而投加的量会越来越多，灭藻 剂的品种也要频繁的更换，对环境的污染也在不断地增加，而这种污染会影 响我们的下一代。 所以说用化学的方式处理水质， 虽然是立竿见影的， 但它的危害也是显而 易见的。 曝气充氧 目前曝气的方式主要有自然跌水曝气和机械曝气， 自然跌水曝气充氧效率 低，但无能耗，维护管理简单，在要求充氧量较大时一般很难满足；而机械 曝气充氧效率高，选择灵活，被广泛应用于湖泊或水塘的充氧。为了保证鱼 类的供氧，水体中溶解氧一般应大于 3mg/l( 亦即 B 类水质标准值 ) ，充氧机 数量一般为 10-15 亩水面设一台曝气机。 曝气的方法只能延缓水体富营养化的发生， 但不能从根本上解决水体富营 养化。 微生物方法 在景观水水质恶化的时候，投加适当的适量的微生物（各类菌种），加速 水中污染物的分解，起到水质净化的作用。微生物的繁殖速度惊人，呈几何 级增长，每一次繁殖都或多或少的会产生一些变异品种，导致微生物处理水 质能力下降， 而且很难控制其数量， 其生长又受环境的影响很大， 例如温度、 气压等等。同时微生物的分解物，会造成藻类的大量繁殖，再次导致水质变 坏。 因此用微生物处理水质， 必须定期进行微生物的筛选培育、 保存、复壮等 等一系列专业处理过程，而且不能保证水质状况长期处于良好的状态之中。 水生动植物系统 水生动植物系统在控制藻类的过渡繁殖， 对防止水体富营养化的发生起到 的作用尚需进一步试验，若处理不当，反而会因此造成水体的污染和富营养 化。许多景观水体养鱼种植一些水生植物后，鱼类的排泄物和植物的腐殖质 落叶等，造成的均是混浊、发臭的水体。 6. 投加 PSB 投加 PSB是一种新颖的处理方法， 具有工艺简单，无需单独建处理构筑物， 一次性投资省等特点。但投加菌种所需费用较高，处理费用相应会增加。同时由于光合细菌属光能自养菌，不含有硝化及反硝化菌种，因此，光合细菌对微污染水或废水中的有机污染物的去除率较高，但对氮、磷等植物营养物只能以 COD:N:P=100:5:1 的比例去除，去除率相对较低。导致湖泊、塘水等缓流水体发生富营养化的根本原因是由于氮、磷等植物性营养物的大量流 入，由于光合细菌不具有脱氮除磷的特性，因此，对于微污染水采用投加光合细菌的处理方法，从根本上解决不了水体富营养化的发生。 结语：任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生， 也要养成自学的习惯， 因为迟早总要离开学校的！ 自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。 行路，还是要靠行路人自己。 事实表明， 习惯左右了成败，习惯改变人的一生。 在现实生活中， 大多数的人， 对学习很难做到学而不厌，学习不是一朝一夕的事， 需要坚持。 希望大家坚持到底， 现在需要沉淀下来， 相信将来会有更多更大的发展前景。 本文由王敏老师编辑整理，感谢大家的支持！