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初中英语教案
文讯教育教学设计
初中英语新课程标准教材
英 语 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
英语教案 / 初中英语 / 七年级英语教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第三十三课 Lesson Thirty-three
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于初中七年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、教学内容 1.词汇(略)。 2.日常交际用语:[询问方向和指点方向]Excuse me. Wheres the nearest post office, please? Its over there on the right/left. 二、教具 录音机;教学挂图(也可仿照插图复制)。 三、课堂教学设计 1.复习值日生报告。 教师可参照第二十九课教学步骤4快速提问,要求学生予以正确应答。 2.教师出示挂图,教授本课生词。本课生词较多,教师要反复领读,指挥学生反复练习, 直到学生初步掌握为止。 3.利用挂图,练习下列对话。教师先请一位程度较好的同学到前面来,回答问题: T: Where is the hospital? S: Its next to the station. 或: Its next to the factory. T: Where is the police station? S: Its next to the school. T:Where is the toilet? S: Its outside the school. 组织学生两人一组,打开书,利用书上插图,进行类似示范表演的问答练习。请几组同学在班上表演。对于学生出现指点方向的错误,教师要及时纠正(有的地点可用一种以上的方法指示)。 4.给学生一分钟左右时间,自己阅读课文第2部分。并找出有关询问方向和指点方向的用语。规定时间过后,教师请一两位同学按刚才的要求归纳一下,并解释对话中出现的Thank you all the same. 一句(见难点讲解)。 5.放录音,学生跟读,反复三遍。 6.指导学生做练习册习题1,如果时间允许,当堂核对答案。 7.布置作业 1)练习朗读本课对话;2)抄写生词、短语;3)完成练习册习题。 四、难点讲解 Thank you all the same. 谢谢。 短语all the same是“仍然”的意思。某人问路,如果对方不知道并表示歉意,是有礼貌的;问路的一方,也要表示谢意,否则显得不礼貌。这句话的含义是:尽管你不知道,我仍然要谢谢你。
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution
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