基于jsp的学生信息管理系统的开发与测试(含源文件).docxVIP

精品文档 精品文档 3 3欢迎下载 PAGE PAGE # 武汉理工大学华夏学院 课程设计报告书 课程名称：—软件测试综合设计 题 目：基于jsp_的学生信息管理系统的开发与测试_ 系 名： 信息工程系 专业班级： 软件工程_ 1121 姓 名： 学 号： 指导教师： 钱小红 2015_年_9_月9日 课程设计任务书 学生姓名： 王定宏 专业班级： _软件1121 _ 指导教师： 钱小红 工作单位：—信息工程系 设计题目： 基于jsp的学生信息管理系统的开发与测试 初始条件： 要求有编程基础、数据库基础、界面设计基础、软件测试理论基础 要求完成的主要任务 主要任务： 选用一种自己熟悉的语言开发一个小型管理系统， 要求系统必须实现用户登录模块、 主 要功能的增、删、改、查。实现后给出测试计划、至少给出两个主要模块的测试用例设计说 明书，要求按照设计的测试用例进行测试，并给出测试总结报告。 提示：各类文档的格式要按照 IEEE标准测试文档模板来写。IEEE标准测试文档模板可 以参阅人民邮电出版社佟伟光主编的教材《软件测试》 设计报告撰写格式要求： 1设计题目与要求 2设计思想 3系统结构 4数据结构的说明和模块的算法流程图 使用说明书（即用户手册）、运行结果、关键界面截图 6测试计划说明书、测试用例规格说明、测试总结报告 7自我评价与总结 8附录：程序清单，注意加注释（包括关键字、方法、变量等），在每个模块前加 注释； 课程设计的步骤及时间进度、场地安排 本课程设计将安排在第一、二周 ，教育技术中心211。时间进度具体安排如下： 11月9日：下发任务、找资料； 11月10日：完成系统的分析和设计工作； 11月11日?11月18日：完成系统开发及测试工作； 11月19日?11月20日：报告的写作及答辩验收，并将以上工作整理成为课程设计报 告，于11月20日下午前提交课程设计报告。 时间、场地具体安排见下面表格： 9 号 上 午 9 号 下 午 10 号 上 午 10 号 下 午 11 号 上 午 11 号 下 午 12 号 上 午 12 号 下 午 13 号 上 午 13 号 下 午 16 号 上 午 16 号 下 午 17 号 上 午 17 号 下 午 18 号 上 午 18 号 下 午 19 号 上 午 20 号 上 午 现 教 自 习 现 教 自 习 自 习 现 教 现 教 自 习 现 教 自 习 现 教 自 习 现 教 自 习 现 教 自 习 现 教 现 教 设计报告撰写格式要求 要求层次清楚、整洁规范、不得相互抄袭，凡正文内容有整段完全相同者一律以抄袭论 处。设计报告正文字数不少于 0.2万字（不包括附录）。第1级（章）题序和题名用黑 体三号字；第2级（目）题序和题名用黑体小四号字；第 3级（条）题序和题名用黑体 小四号字；正文内容用宋体五号字 （英文用新罗马体），多倍行距1.25。报告内容一律 使用A4打印纸计算机打印，页码在页下居中标明。必须使用国家公布的规范字。页面 设置：上空2.5 cm,下空2.0 cm,左空2.5 cm,右空2.0cm （左装订）。插图图面要整 齐、美观，插图应与正文呼应，不能脱节。每幅插图应有图序与图题， 图序编号要连续， 图序与图题间空一格且要放在插图下方居中处。 课程设计考核及评分标准 课程设计考核将综合考虑学生考勤和参与度,系统设计方案正确性,系统设计和开发效 课程设计考核将综合考虑学生考勤和参与度, 系统设计方案正确性, 系统设计和开发效 年 年9月11日 年9月11日 100?90分），良果以及课程设计报告书的质量。总分按五级记分法记载最后成绩：优秀（ 好（80?89分），中等（70?79分），及格（60?69分），不及格（0 100?90分），良 指导教师签字：钱小红 2015 系主任签字： 邱珊 2015 目录 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 设计目的 5 \o Current Document 开发环境和开发技术 . 5 \o Current Document 开发环境： 5 \o Current Document 开发技术 5 \o Current Document 需求分析 . 5 总体设计 . 6 \o Current Document 系统功能 . 6 \o Current Document 系统体系结构设计 6 \o Current Document 数据库分析设计 7 \o Current Document 实体属性定义 7 \o Current Document 数据库逻辑结构设计 7 \o Cur