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学习目标过程方法: 学习 目标 过程方法: 第三节《电阻》教学设计 知识目标: 1.知道什么是电阻，理解电阻是导体本身的一种性质; 2 .知道电阻的单位及其换算关系; 3 .理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。 1.探究影响电阻大小的因素，培养学生观察、分析、比较、概括的能力。 2 .学习研究问题的一种方法一一控制变量法。 积极动手进行实验或观察实情感目标：激发学生对电阻大小与哪些因素有关产生兴趣, 验。 积极动手进行实验或观察实 学习 电阻的概念 学习难点 影响电阻大小的因素 重点 教学 演示法、观察法、讨论法 课型 实验探究 方式 教具 与媒 体 教具 与媒 体 接线板、演示用