纸板的创想--成型方法.docxVIP

下载本文档

34
0
约2.95千字
约 7页
2021-02-17 发布于天津
举报
版权申诉

纸板的创想--成型方法.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

八年级上册第八课纸板的创想成型方法课时安排课时课程类型课时安排课时课程类型设计应用教学方法定法教学方法定法设疑启示法讨论分析法演示讲解法赏析交流法评价肯教学准备工具剪刀胶水刻刀教学准备工具剪刀胶水刻刀材料卡纸废纸盒硬包装纸等教材分析纸板的创想成型方法是新课改年教育部审定后的第一版它融合了纸浮雕和纸立体造型的内容是一节内容多容量大的新课型纸板的创想主要就是让学生根据纸材的特性利用剪折卷粘贴组合等技法进行创新设计通过本课的探究学习使学生能够在实践设计中感知问题分析问题通过动手操作能够寻求解决问题的方

八年级上册第八课《纸板的创想 --- 成型方法》课时安排】：1课时课程类型】：课时安排】： 1课时课程类型】：设计?应用【教学方法】：定法【教学方法】：定法设疑启示法、讨论分析法、演示讲解法、赏析交流法、评价肯教学准备】：工具：剪刀、胶水、刻刀教学准备】：工具：剪刀、胶水、刻刀材料：卡纸、废纸盒、硬包装纸等教材分析】：《纸板的创想 --- 成型方法》是新课改 2013 年教育部审定后的第一版，它融合了纸浮雕和纸立体造型的内容，是一节内容多、容量大的新课型。纸板的创想，主要就是让学生根据纸材的特性，利用剪、折、卷、粘贴、组合等技法进行创新设计。通过本课的探究学习